Esta actividad es la que, de momento, es mi favorita pese a unos problemas que hemos tenido y que no nos han permitido entregar la tarea a tiempo, ha sido con la que mejor me lo he pasado haciéndola, y con la que mejor experiencia y más he aprendido. Esta tarea consistía en hacer un video promocional sobre nuestro centro para poder enseñárselo a los alumnos de otros centros y asi, conozcan un poco nuestro centro, y su futuro centro. En esta tarea se nos pedía los siguiente: Deberá de adjuntarse, de forma previa al inicio de la grabación, un documento de planificación, que indique las diferentes partes y duración del vídeo, discurso, quién aparece, tipo de plano, ratio, resolución y otros que se consideren de interés. La duración del vídeo será como mínimo de 3'. Se valorará positivamente que se incluyan entrevistas de diferentes docentes o personal laboral del centro, en ningún caso podrán aparecer alumnos de otras materias. Deberá contar con una calidad, tanto de audio como de im...
Esta actividad ha consistido en hacer una serie de apps mediante code.org. Las apps en cuestión son: 1- Hola mundo: hacer que en la pantalla aparezca el mensaje "Hola Mundo" 2- Pantallas de colores: hacer que mediante unos botones, la pantalla cambie de color al color seleccionado en el botón y aparezca un texto en el que se indique el color del fondo 3- App del video promocional: esta ultima ha sido la mas difícil, ha sido hacer el video promocional del primer trimestre, pero en una app. Esta actividad no me ha gustado mucho, no se me da muy bien la programación y me ha costado bastante, pero bueno, estoy seguro de que a mis compañeros les ha gustado y les habrá ido mejor que a mi.
Esta es la última actividad que hemos realizado en el segundo trimestre y consiste en hacer una infografía después de completar unos desafíos: Desafío 1: ¿Quién? Este desafío implica, con una serie de indicios, descifrar a una investigadora. En orden, debes realizar este proceso con dieciocho científicas para llegar a un código que nos brindará acceso al siguiente desafío. Las directrices proporcionadas son las siguientes: Recibirás 3 pistas para adivinar la identidad de la científica en cuestión. Tras ofrecer la 3ª pista, deberás seleccionar a la científica correspondiente. En caso de error, volverás a empezar desde la pista 1. En caso de acierto, podrás visualizar la tarjeta de información y avanzar a la siguiente científica. Desafío 2: ¿Cuándo? Este desafío consiste en organizar cronológicamente a las dieciocho científicas, de modo que podamos conocer sus edades en orden. Una vez completado este desafío, se obtiene el código final, que, sumado al otro código, nos ll...
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